26 ноября 2024 г. в Государственном геологическом музее им. В.И. Вернадского РАН в рамках проекта «Дети – детям 2024», учрежденного Межвузовским академическим центром навигации по специальностям горно-геологического профиля имени академика Малышева Юрия Николаевича, состоялась Детская научно-практическая конференция «Первые шаги в науку в системе непрерывного образования детей и молодежи в области геологии и природопользования».

Конференцию открыл директор Государственного геологического музея им. В.И. Вернадского РАН, д.т.н., заслуженный геолог РФ Черкасов С.В.

С приветственным словом к участникам конференции обратились: зам. директора по развитию Государственного геологического музея им. В.И. Вернадского РАН, руководитель Межвузовского центра навигации, автор проекта «Дети – детям», д.т.н. Титова А.В., Директор Минералогического музея им. А.Е. Ферсмана РАН, доктор геолого-минералогических наук, профессор РАН Плечов П.Ю. и Заместитель генерального директора ЦНИГРИ, д.г-м.н. Дамдинов Булат Батуевич.

Спикеры конференции – авторы лучших проектных работ, победители и призеры конкурсов, проводимых в течение 2024 г. Межвузовским академическим центром навигации по специальностям горно-геологического профиля ГГМ РАН.

Юркина Светлана (г. Москва) выступила с докладом «Метаморфоз талой воды Эльбруса»;
Грязнов Егор (Московская область) рассказал об «Изучении микропалеонтологии в домашних условиях»;
Демишкан Владимир (г. Светлогорск) представил доклад «Месторождения каменной соли Республики Беларусь»;
Мазаев Иван (г. Москва) выступил с темой «Побочные продукты строительства Московского метро: фосфоритовые конкреции»;
Горбенко Михаил (г. Москва) – с докладом «Удивительные Сараны»;
Асылкожаев Арман (г. Москва) поделилась исследованием «Комплексная эколого-геохимическая оценка крупного курортного центра – Анапа, и рекреационной зоны Малый Утриш, вблизи природного заповедника «Утриш»»;
Мируллоева Алия (г. Душанбе) представила доклад «Памирская экспедиция – экспедиция в будущее».

Проект «Дети – детям» проводится в целях формирования коммуникационной площадки для развития непрерывной системы образования детей и молодежи в области геологии и природопользования, воспитания экологического мировоззрения, профориентации на специальности минерально-сырьевого комплекса.