Издание адресовано школьникам, студентам и молодым специалистам, которые хотят заявить о себе и сделать первые шаги в большой науке. Журнал помогает раскрыть творческий и научный потенциал, наладить связь с профессиональным и научным сообществом.
Что даёт участие в журнале?
- возможность опубликовать свои научные работы и проекты;
- консультативную поддержку при подготовке статей;
- знакомство с передовыми отечественными технологиями;
- информацию о конкурсах и возможностях трудоустройства от ведущих отраслевых предприятий;
- возможность молодёжи узнать о выдающихся людях современности.
Ключевые рубрики журнала:
«Наука с детским лицом» — площадка для школьников: здесь можно представить свои первые научно‑исследовательские проекты и поделиться знаниями с ровесниками.
«Образование» — пространство для студентов и молодых специалистов: публикация статей с научной консультативной поддержкой, а также возможность для вузов рассказать о своих достижениях, программах, проектах и мероприятиях.
«История успеха» — истории выдающихся людей современности, чей опыт станет примером для подражания и источником вдохновения.
«Наедине со всеми» — выдающиеся учёные, производственники, деятели науки и техники дают молодёжи профессиональные советы, рассказывают о своем пути в науку и профессию, делятся своими воспоминаниями.
«Новости компаний» — информация от предприятий горнодобывающего, металлургического и нефтегазового секторов: открытые конкурсы для молодых специалистов, условия подготовки инженеров, сведения о технологиях и возможностях карьерного роста.
С каждым новым номером расширяется география участников, а публикуемые материалы становятся всё интереснее и глубже. Журнал не просто освещает отраслевую науку — он помогает молодёжи осознанно выбирать профессиональный путь и успешно адаптироваться в современном обществе.
Познакомиться с электронной версией журнала можно на официальном сайте: www.juniorrm.ru
Присоединяйтесь к журналу «Горной промышленности «Юниор» — будьте частью будущего отечественной науки и промышленности!











